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国家助学贷款调研报告

来源:夏约社会实践队    2013/9/11 13:20:54     作者:颜彩虹     浏览次数:0

[导读]:高等教育是非义务教育。缴费上大学政策自1989年实施以来,以为人们所普遍接受。这一政策对加速我国人才培养、保证高等教育机会均等发挥了重要作用。由于我国东部与西部、城市与农村之间社会、经济发展的不平衡,使得许多贫困家庭难以负担不断增长的学习和生活费用。
一、调研背景
高等教育是非义务教育。缴费上大学政策自1989年实施以来,以为人们所普遍接受。这一政策对加速我国人才培养、保证高等教育机会均等发挥了重要作用。由于我国东部与西部、城市与农村之间社会、经济发展的不平衡,使得许多贫困家庭难以负担不断增长的学习和生活费用。国家助学贷款于1999年开始试点,到2000年全面展开。如今,助学贷款政策实施已经14年,其成效如何?是否被广大高校学子接受并认可?其组织实施是否还需要改进的方面?带着这些问题和为加大宣传高校学生资助、特别是助学贷款政策与成效力度,让高校学生资助政策深入人心、家喻户晓。,我们夏约三下乡社会实践队在霞洞镇对高中学子和霞洞镇的村民们进行国家助学贷款的宣传和调研。调查主要以问卷形式进行,辅之以家访贫困生交流等其他形式。
1、调研单位:湛江师范学院夏约三下乡社会实践队
2、调研对象:主要是电白县霞洞镇村民
3、调研时间:20130708日——0718
4、调研方式:问卷调查
5、调研人数:本次调查共发放调查问卷60份,回收问卷  
             50分,回收率84%
二、调研分析
电白县霞洞镇属于农村地区,大部分的村民都不是很富裕。相对来说,霞洞镇还是一个比较贫困、落后的地区。
通过对本次所回收问卷数据的统计,并结合所统计的数据,我们做出如下分析:
1对国家助学贷款相关政策的了解程度:在城镇以下的村庄,家长和学生对国家助学贷款的了解很少。据问卷数据显示,75%的人对国家助学贷款的了解很少,只是通过朋友相传而知道的,5%的人对国家助学贷款相关政策完全不了解。10%的人表示是通过学校宣传才对国家助学贷款有了基本了解。
2申请国家助学贷款学生在校期间的学习及经济状况:申请国家助学贷款以后,他们在经济上的困难在一定程度上大大减小,学习动力更足,但是他们依然面临着相对巨大的经济压力,学习方面压力也很大。
    被调查者中,47%的学生表示如果没有国家助学贷款,自己会因为经济原因而辍学,说明了国家助学贷款对他们的重要性;59%的人认为在成功申请国家助学贷款以后自己的学习动力更足了,但同时有50%的人认为自己的学习压力增大了.
3如果家庭经济困难,首先会采用什么方式筹集学费和生活费:在调查中,我们发现,60%的同学会选择勤工俭学很申请奖学金来筹集学费和生活费。而80%的家长都会选择向亲戚朋友借钱供他们的孩子上学。甚至还有特别贫困的家庭会选择商业贷款等。而他们之所以没有选择申请国家助学贷款,一来是他们根本不知道国家助学贷款这回事;二来,他们虽然知道,但是了解很少,想申请,也不知道怎么申请。
4对申请国家助学贷款还款问题的认识:认为应该严格遵守及时还款的合同规定,都觉得应该克服困难返还银行贷款,对还款方式和时间有很多自己的想法。
   调查数据显示,96%的被调查者表示如果自己在大学期间申请助学贷款,那么自己毕业后会正常还款。99%的被调查者表示在自己有还款能力时,愿意履行还款义务。100%的家长学生都觉得毕业后,无论贫穷或者富贵,都应该在毕业后还款,但是还款时间有待放松。90%的家长都愿意督促自己的儿子还款。这些数据表明,现在的家长、学生普遍具有较强的还款意识,责任心强,诚信待人
三、调研总结和建议
通过本次调查和综合以上的分析,我们可以较为明确的得出如下的结论:很多村民对于国家助学贷款的认识和了解非常少,甚至有些人根本就没听过这项政策。这让很多需要通过国家助学贷款才能完成学业的学生与他们的大学梦失之交臂,实在是令人痛心!想想那些本来可以通过国家助学贷款来读完大学的学生,却因为对国家助学贷款的认识不够,只能回到田地里干农活,或者到外地打工,然后娶妻生子,这辈子就这样懵懵懂懂地过了。这不能不说是人生的一大遗憾与悲哀。究其原因,有以下几点:
1、国家与学校的宣传力度不够。这使得很多家庭对于国家助学贷款的相关政策和其操作流程知之甚少,使得许多村民认为国家助学贷款离自己很遥远。
2、有些村民虽然对国家助学贷款有一定的了解,但他们认为繁琐的贷款手续可能会影响他们的正常的学习、工作与生活。而且许多人认为填写那些相关的贷款材料困难度很高。
3、传统的观念的束缚。通过调查了解,至今还有很多村民认为“读书无用”,在贫穷的乡村,培养一名大学生不仅是一笔极大的投资,而且这一举措的收益风险也比较高。这使得许多村民在无法支付儿女的学费的情况下,选择让自己的儿女回来干农活或者到外地打工。
助学贷款工作开展的好坏,直接关系到国家和人民的福祉。根据霞洞镇助学贷款工作实际,为此建议:
 1、加大宣传力度,提高对助学贷款的认识。各职能部门要充分提高思想认识和政治觉悟,进一步全面贯彻落实已出台的相关政策和措施,不断改进和完善助学贷款的方式方法。国家和高校可以通过各种新闻媒体,如电视,网络,社区广播等途径来加大国家助学贷款政策的宣传,让整个社会更多地了解国家助学贷款,熟悉助学贷款的相关流程。。教育部门应督促学生、家长配合金融部门做好助学贷款的管理、情况反馈和毕业后的跟踪工作。
2、国家和高校可以试着在最大程度上简化繁琐的贷款手续,让更多家庭困难的学生能够顺利地申请到国家助学贷款
3、加大素质教育力度,积极转变人们的观念。虽然素质教育已经在全国普及,但是,这能够真正起效用的是不全面的。在一些比较贫困地区的人民的素质和观念还是有待提高和转变。加大素质教育力度,积极转变人们的观念,是实现国强民富,实现中国梦的迫在眉睫的任务之一。
4、建立助学贷款举报查处制度和政府救助制度。县政府应统一设立举报电话,专人负责。对有举报经查实违规的人和事要坚决查处。并对家庭特殊困难的学生实行政府救助,政府应设立助学救助基金,每年经特别程序核定一批特殊贫困学生,由基金代其偿还部分助学贷款本金利息。

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